第三百四十六章太强了-《我只是一个支教老师》


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    看到杨信发布的微博后,很多媒体和自媒体纷纷转载或者是重新编辑新闻发布。

    第二天,各大互联网平台就再次被杨师班和杨师系学校的成绩刷屏了。

    再一次,杨师班的教学模式引起了所有网友的议论。

    关于杨信的教学模式,几乎每年都有很多其他学校的人来学习,或者其他省的教育部门领导来考察。

    他们都想要搞懂杨师班为什么能够那样优秀。

    对于前来学习的其他学校的人,或者是其他省的教育部门领导,杨信也是没有任何阻拦让他们参观。

    最后所有人得出了一个结论,那就是杨师班的学生之所以成绩好,主要是杨信给学生制定的学习计划。

    只要学生拿到学习计划,并且按照学习计划上面的安排学习,那么学生的学习速度就会成倍的提升。

    很多人也想要学习杨信给学生制定学习计划的本事,为此杨信还花了好几期视频讲解如何测试学生的天赋,然后根据学生的天赋制定学习计划。

    很多人都研究过杨信的视频,但是能够成功学到这门技术的人,却是一个都没有。

    这要有人能够学会才怪了,那些东西,都是杨信为了合理化系统光环做出的东西。

    这样一来,当他用学习光环加持学生,让学生的学习速度一下子提高很多的时候,才不会惹人怀疑。

    外人或许不知道,但是他的学生对自己身上产生的变化不可能不知道,比如突然间他们就感觉到学习速度变快了,以前背几个单词要一天,现在一天能背几十个单词,这样的情况他们能不怀疑吗?

    而杨信给学生制定学习计划,等学生按照学习计划学习时,他再用光环加持让他们的学习速度有所提升,他们就不会怀疑什么了,他们只会认为这是学习计划的功劳。

    大部分中小学生还没有放假,但是七月初,杨师班的学生成绩再次成为了互联网热点。

    就在这样的情况下,很多媒体都在等待着,想要看看今年杨师班的学生,会选择什么学校。

    按照杨师班学生的成绩,除了少部分需要特殊审核的学校之外,全国所有学校几乎都是任选,这其中就包括了清华北大。

    杨信并没有让媒体等待多久,高考成绩出炉不到一个星期,杨信就发布了杨师班学生的报考信息。


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