第(1/3)页 杨信在办公室中考虑着。 应该给自己的哪些学生加持光环中继道具试一试呢? 想了半天,他想到了他班上的一个学生——周义。 周义,16岁,教育方面的天赋高达93,属于教育界的天才。 虽然他才十六岁,但是他在学习班的成绩却是名列前茅,而且差不多快要学完本科知识了。 如果让他参加高考,考七百四十分以上不成问题。 如果有优惠分的话,满分高考状元肯定不在话下。 “老师,你找我。” 很快,16岁的周义就来到了杨信面前。 “周义啊,你本科知识快要学完了吧?”杨信朝周义问。 “是的老师,我明年就能参加高考了。”周义恭敬朝杨信说道。 “老师有个想法。”杨信看了看周义说道:“老师想要让你直接参加工作……” “我听老师的。”周义毫不犹豫的点头。 “你没有意见?”杨信诧异问。 “没有,在我看来,读大学也只是让我多拿一个文凭而已,能够直接工作更好,我相信老师一定不会亏待我的。”周义朝杨信说道。 听到周义的话杨信很感动,她朝周义说道:“你已经快要学完了本科知识,文凭方面你不用担心,等老师的师范大学办好后,会让你获得文凭的。” “这次老师有个任务交给你,那就是让你去一些贫困地区的县高中教书,希望你能够给国家多多培养优秀人才。” 杨信说道:“当然,你是我的学生,我也不会亏待你。” “那,老师,我能选择回我自己的家乡教书吗?”周义朝杨信问。 “当然没问题。”杨信点头。 周义的家乡,在甘省的临和县,是一个比较贫困的地区,教育资源也相对匮乏。 杨信之所以让周义去贫困地区,而不是他的杨师系学校,就是因为他希望他的学生能够给更多贫困地区的学生带来阶级提升的希望。 如果他想要赚积分,他直接安排他的学生在达州实验中学带班,或者是去老寨村中学带班,他肯定就能躺着赚积分。 第(1/3)页