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    “确实有这么个传说，华夏一个分支与当地民族融合，就有了现在的匈奴。”

    “不知尊侯说这事有何意？”

    上官敖问刘章，不会是为匈奴说好话吧。

    “我跟他学了匈奴语，我发现匈奴语跟现在有些话音相似。”

    匈奴语很有可能是古华夏语，有些字的发音能听懂。

    “你的意思是了解匈奴，这样就更好地对付匈奴。”

    孔安国明白刘章的意思，匈奴语确实与现在华夏语发音上有些相似。

    刘章跟他们谈论文化方面的事，真不是为匈奴说好话。

    徐缯坐在刘章身旁默默地听着，不管说匈奴的好与坏。

    都与她无关，她只想陪伴刘注，只想好好的活着。

    “从大禹建立夏，至今不知过去了多少年。又不知多少古文学遗失，太可惜了。”

    刘注在心里算了一下，从大禹建立夏朝至今已经过去了一千九百多年。

    就感觉这段时间有很多文化处于空白期，文化繁荣的时代就是战国时期。

    那时诸子百家争鸣，到了汉武帝时期独尊儒术。

    百家学术部分融合到了儒学之中，刘章觉得确实有点可惜。

    随着时代的变迁，儒学思想也变了味。

    “时间太过于久远，我们也不得而知。”

    孔安国也无法回答刘章的疑惑，他这几十年来钻研儒家学术。

    “尊侯，咱们不谈那么久远的事，你也不要太为难先生。”

    上官敖觉得刘章是在卖弄才学，就连他自己都说不上来。

    “这个问题我也答不上来，子国更答不上来。”

    孔安国不由得轻咳了一声，不能在学生面前这么说他。

    这让他好没面子，刘章刚才所说的，并不是故意给他出难题。

    “以前的事我们不知道，我们只要学好现在的。有些事不要谈论，你们要学有成才。”

    他的话中意思很明确，他们还很年轻。

    趁这个时候好好学习，将来为朝廷效力。

    董简给孔安国书信，多次提到了刘章。

    最近他有些厌学，想早点完成学业。

    董简可舍不得放他离开学府，想把他培养成国之栋梁。

    董简对他赋予厚望，刘章每次都不会让他失望。

    “周符，你善抚琴，不如你抚一曲。”

    上官敖知道周符善于弹琴，等会儿让刘章也弹一曲。

    每个学生都要具备琴棋书画，想必刘章也会演奏乐器。

    虽然学这些对个人帮助没有多大用处，闲着无聊时候演奏一曲。

    “那我就献丑一曲。”

    周符也想跟刘章比较一下，他们俩在音律方面的造诣谁更高一筹？

    “尊侯，可愿与我切磋一下？”

    周符向刘章发起挑战，今天并不是正式的两学府切磋。
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